Esta actividad fue desarrollada por la Secretaría Académica, y surge como consecuencia de la situación atravesada en la educación superior universitaria en el contexto de COVID-19. La charla tuvo como objetivo analizar las posibilidades de incorporación de la virtualidad a las carreras presenciales. Dicho desafío implica analizar en cada carrera las condiciones particulares de acuerdo a sus características pedagógicas.